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招生与就业
以评促改 以改促教--我校公开课总结

  我校本学期的公开课活动周教学活动已经圆满结束,这次公开课活动周中,我校共有4 位青年教师执教了公开课,前来听课的领导和老师合计近70 人。4 位年青教师执教的公开课受到了听课教师的一致好评。

  本次公开课活动周我校领导高度重视,为了组织好这次公开课教学活动,教育研究室和教务科事先召开了教研组长会议,强调了公开课的必要性的及其意义,提出了要求,对模式建构、教法等做了统一要求。

  在这次公开课活动中,执教公开课的教师都以积极的态度主动承担这次公开课任务。他们都进行了精心的备课,精心选题,巧妙设计,深入钻研授课内容,多次请教老教师,对教学设计反复修改,作了大量充分的准备。机械教研组的蓝平老师在这次公开课的授课过程中,采用了多媒体的教学手段,以应用项目为载体,以任务驱动的形式,结合项目教学法实施教学,收到了较好的教学效果。课堂上,各位教师松弛有度,抓住重点难点,讲解深入浅出,突出课程实践性教学,显示了较高的驾驭课堂的能力。再次,教学管理部门的科室领导和每位教师积极参与听课、评课,把听课作为自己学习经验、发现不足的机会;在评课过程中每位教师开诚布公,畅所欲言,无论是讲课者还是听课者都有较大的收获和提高。

  以上4位老师用他们的心血,他们的智慧,他们的行动,以及他们对工作的认真态度和高度的责任感,为我们创造了一个个典型的教学案例。我们高兴看到青年教师经过多年的磨练,正在逐步成熟起来。我们有理由相信,通过全校教师的共同努力,我校教师的教学水平将会有较大的提高。